我父亲是上个世纪七十年代的中专师范生，在当时的县城是属于真正的知识分子，然而正是这样的身份也成了他对新事物认知上的包袱。
多年来的人生阅历及所接受的教育养成他自己思维逻辑与知识体系，所以有时候一些事情很难说动他的，比如我们老家里就供奉着观世音菩萨，但他对菩萨的恭敬还是处于民间那种思维，甚至还有他独特的想法。
虽然他看不惯社会上一些所谓那些盲目迷信的信教之人，甚至也对一些高高在上但却仅会口头理论那些也是十分不感冒，认为他们就是在骗人。尽管他心里充满着朴素的善良和知识分子应有的良知，但有时候又会很固执执着。
有时候春节回家，我就带上南无顶圣如来的法音一起恭闻，但由于语音关系，他听不懂，因此对伟大佛陀的认知存在着不够圆满，难以有什么受用，我也一直想办法来增加他的认知，但是没有找到好的办法。
直到最近，他从老家来我们家，当他看到我写的书法后，他认为我的水平提高了不少，我趁机告诉他我是在模仿学习佛陀的书法，他鼓励好好写下去，以后会有成就的。
而在一个闻法的期间，我借机把刊有佛陀三十大类成就的宝书
给他看，并展示了佛陀的书法、绘画、韵雕等给他看，并做了初步讲解，他看后发自内心的赞叹说这才是真正顶级厉害的人物，并且经常在佛堂顶礼。
我以前给他讲了很多，但他无法理解，而当我看到他对书法的认知，我立即敏锐地抓住这一点，从而善巧方便地引出佛陀师父的五明成就后，让他内心充满了尊敬，从而对佛陀的认知也“更上一层楼”。
反思此，我发现在我们接引一些众生时，会面对一些人感觉他（她）有善根，但有无法找到很好突破口，此时一定如果用心，或许在他的一言一行中就存在着善巧方便之处被接引，愿众生都能得闻如来正法。
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